Unser Team

Prof. Dr. Regina Roschmann

Professorin für Sportkommunikation (in Vertretung)

Forschungsschwerpunkte

  • Innovationen und Innovationsmanagement im Sport
  • Digitale Öffentlichkeitsarbeit in Sportvereinen
  • Demokratie und Partizipation in Sportvereinen
  • Gesundheit und Präsentismus im Frauenfußball

Biografie

Von 2000 bis 2006 studierte Regina Roschmann Sportökonomie an der TU Chemnitz und der NTNU in Trondheim. Nach einem Auslandsaufenthalt mit beruflicher Tätigkeit in Dublin kehrte sie als Wissenschaftliche Mitarbeitern in den Bereichen Sportsoziologie und Sportmanagement an die TU Chemnitz zurück (2007-2015), wo sie 2014 ihre Promotion abschloss. Zwischen 2015 und 2023 war Regina Roschmann als Professorin für Management/Sportmanagement und Studiengangsleiterin im Studiengang Management an der Fachhochschule für Sport und Management Potsdam tätig. 2023 wechselte sie zurück an die TU Chemnitz in den Fachbereich Sozialwissenschaftliche Perspektiven von Sport, Bewegung und Gesundheitsförderung. Seit März 2026 vertritt sie die Professur für Sportkommunikation an der FHSMP.
Regina Roschmann ist Mitglied in der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) und dem European Observatoire of Sport and Employment (EOSE).

Wissenschaftliche Publikationen, Forschungsarbeiten und mehr

  • 2024: Forschungsprojekt Sportentwicklungsplanung Chemnitz 2035 (Teil 2) – Anschlussprojekt mit kooperativer Planung
  • 2023: Forschungsprojekt Sportentwicklungsplanung Chemnitz 2035 (Teil 1)
  • 2022: Studie zum Entwicklungspotential des Sportareals inklusive Eissporthallen am Eissportkomplex Küchwald (Chemnitz)
  • 2021: ERASMUS+ Projekt “EDUGOLF – Modernising education and training to meet the changing skills needs of golf in Europe”
  • 2019: Begleitung der Strategieentwicklung „Sportland 2030“
  • 2018: Evaluation und Dokumentation der Europäischen Meile (Rahmenprogramm zur Leichtathletik-EM 2018 in Berlin)
  • 2016-2018: Beteiligung an insgesamt 11 Projekten zur Integrierten Sportentwicklungsplanung, durchgeführt durch das Institut für kommunale Sportentwicklungsplanung (INSPO)
  • 2016: A European Sector Skills Alliance for Sport (ERASMUS+ Key Action 2 – Sector Skills Alliances for skills needs identification)
  • 2015: Forschungsprojekt „Strukturveränderungen des organisierten Sports im Land Brandenburg im Zeitraum von 1988 bis 1995“
  • 2015: Forschungsprojekt „Führungskräfte in brandenburgischen Sportvereinen und –verbänden – Barrieren der und Motive zur Teilnahme an Aus- und Fortbildungsmaßnahmen“
  • 2014: Forschungsprojekt „Fortschreibung der Sportentwicklungsplanung Chemnitz 2025“

Bücher:

  • Roschmann, R. (2021). Innovationsmanagement im Sport. Stuttgart: Kohlhammer.
  • Roschmann, R. (2014). Zuordnung bei Fußballzuschauern. Schorndorf: Hofmann.
  • Nagel, S., Schlesinger, T., Weigelt-Schlesinger, Y. & Roschmann. R. (Hrsg.)(2008). Sozialisation und Sport im Lebensverlauf. Abstracts der Jahrestagung der dvs-Sektion Sportsoziologie in Kooperation mit der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 17.-19. September 2008 in Chemnitz. Hamburg: Czwalina
  • Weigelt, Y., Schlesinger, T. & Roschmann, R. (2005). Management frauenspezifischer Sportveranstaltungen. Chemnitz: Stadtsportbund Chemnitz.

 

Buchbeiträge und Artikel:

  • Quade, S., Roschmann, R. (geteilte Erstautorenschaft), Breuer, M., Dahl, S., Pögl, B. & Neuber, N. (in Druck). Demokratische Partizipation im Sportverein – Eine Fragebogenerhebung mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus Sachsen und Nordrhein-Westfalen. Zeitschrift für sportpädagogische Forschung (ZSF).
  • Breuer, M. & Roschmann, R. (in Druck). Demokratiebildung und Inklusion – eine körperbezogene Perspektive. Handbuch Sport und Inklusion.
  • Roschmann, R. (in Druck). Innovationsmanagement im Sport. In: F. Gassmann, G. Hovemann, T. Schlesinger & L. Thieme (Hrsg.). Handbuch Sportmanagement, 171-189. Schorndorf: Hofmann.
  • Roschmann, R. & Röhr, K. (2022). „nicht rumningeln“ – Gesundheit und Präsentismus im breitensportlich orientierten Frauenfußball. Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, 63, 45-69.
  • Franke, C. & Roschmann, R. (2021). Gesundheitsorientierte Führung, Selbstführung und Sportaktivität – eine Untersuchung aus Sicht der Mitarbeitenden einer Krankenkasse. Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, 62, 40-58.
  • Roschmann, R. & Franke, C. (2019). „FritzFairFeet“ und Co – Konzipierung eines Moduls zur Entwicklung von Sportmarketingkonzepten im Rahmen eines Blended Learning-gestützten, dualen Studiums. Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 1 (3).
  • Breuer, M. & Roschmann, R. (2016). Zusammen 1000 Tore. Sportpädagogik, 5, 7-9.
  • Roschmann, R. (2016). Führungskräftebefragung in brandenburgischen Sportvereinen und -verbänden zur Teilnahme an Aus- und Fortbildungsmaßnahmen – Welche Schlussfolgerungen lassen sich für den Einsatz digitaler Medien ziehen? Bildungsnetz des DOSB: https://bildungsnetz.dosb.de/
  • Roschmann, R. & Löbig, A. (2014). Dropout im Frauenfußball – Eine empirische Untersuchung. In: S. Sinning, J. Pargätzi & B. Eichmann (Hrsg.). Empirische Studien im Mädchen- und Frauenfußball, 117-130. Münster: Lit-Verlag.
  • Roschmann, R. & Löbig, A. (2014). Qualitätsentwicklung des Schulsports in Sachsen (SportQ). Eine Analyse des Entwicklungsverlaufs motorischer Leistungen sächsischer Jugendlicher. In: T. Borchert (Hrsg.). Kinder- und Jugendsport. Herausforderungen im Spannungsfeld zwischen Allgemein- und Spezialbildung, 157-183. Festschrift anlässlich der Emeritierung von Prof. Dr. Albrecht Hummel. Chemnitz: Universitätsverlag.
  • Roschmann, R., Löbig, A. & Weigelt-Schlesinger, Y. (2012). Trainerverhalten im Frauenfußball. In: C. T. Jansen, C. Baumgart, M. W. Hoppe & J. Freiwald (Hrsg.). Trainingswissenschaftliche, geschlechtsspezifische und medizinische Aspekte des Hochleistungsfußballs. Beiträge und Analysen zum Fußballsport XVIII. 23. Jahrestagung der dvs-Kommission Fußball vom 24.-26. November 2011 in Hannover, 137-142. Hamburg: Czwalina.
  • Roschmann, R., Ehnold, P. & Adler, K. (2011). Questionnaires for parents – Valid Instrument for Assessment of Physical Activity of Children in Pre-School Age? In: H. Schulz, P. R. Wright & T. Hauser (Eds.). Excercise, Sports and Health. Second Joint Research Conference in Chemnitz, Germany. 09.-11. September 2009, 107-115. Chemnitz: Universitätsverlag.
  • Roschmann, R., Ehnold, P., Weigelt-Schlesinger, Y. & Golla, A. (2010). Drums Alive. Ein Konzept für die soziale Integration von behinderten SchülerInnen. Bewegungserziehung, die Zeitschrift für Bewegung und Sport in Schulen und Vereinen, 64 (5), 22-27.
  • Weigelt-Schlesinger, Y., Roschmann, R. & Schlesinger, T. (2010). Le football féminin en Allemagne. Défi local et global entre le quotidien de ligue et les success internationaux. In: Le football allemand face aux défis croisés de la réunification, de l’Europe et de la mondialisation, Dossier dirigé par Guillaume Robin, Allemagne d’Aujourd’hui N°193, Presses du Septentrion, juillet-septembre 2010, 211-220.
  • Wright, P., Ehnold P., Roschmann, R. & Wolf I. (2010). Changes of Physiological Parameters in a sportive Drums Alive-Drumming Activity and its effects on concentration and awareness performance. In B. Konda & T. Mismas (Eds.), Move For Health Day 2010 in 5th Fit International Congress. The Role of Exercise in Disease Prevention and Management. Rogaska Slatina 10. -11. maj 2010. Vse pravice so pridrzane.
  • Ehnold, P. & Roschmann, R. (2008). Sozialisation und Sport im Lebenslauf – Bericht zur Jahrestagung der dvs-Sektion Sportsoziologie in Kooperation mit der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 17.-19. September 2008 in Chemnitz. Sportunterricht 57 (12), 36f.

Lehrgebiete

  • Sportkommunikation
  • Sportmanagement
  • Forschungsmethoden