Tina Kowalzik, Universität Potsdam
Kinder im Kindergarten und in der Grundschule entdecken voller Neugierde die Welt und sind dabei ständig in Bewegung. Dabei machen sie kontinuierlich verschiedene Körpererfahrungen. Dieser Workshop geht auf die Relevanz von Körpererfahrungen für die Entwicklung von Kindern ein. Dabei reflektieren und erproben wir gemeinsam, wie der Unterricht gestaltet werden kann, damit Kinder möglichst vielfältige Körpererfahrungen machen können.

Hendric Frahm, ESAB Fachhochschule für Sport und Management Potsdam
Dieser Workshop soll eine Systematik zur Beurteilung und Anpassung von Kleinen Spielen vor dem Hintergrund emotionaler und sozialer Herausforderungsmomente vorschlagen. Dementsprechend könnte er für all diejenigen interessant sein, die mit Lernenden mit Auffälligkeiten im emotionalen und sozialen Verhalten arbeiten und sich fragen, wie Unterricht und Training gestaltet und wie insbesondere Kleine Spiele variiert und angepasst werden können, um diesen Lernenden gerecht zu werden und ihnen hierüber eine Kompetenzentwicklung zu ermöglichen.

Prof. Dr. Christian Andrä, ESAB Fachhochschule für Sport und Management Potsdam
Lernen ist ein Prozess, an dem der gesamte Organismus beteiligt ist. Jede/r sollte wissen wie (einfach) bewegtes Lernen funktionieren und wieviel Spaß es bereiten kann, denn durch diese ganzheitlichen Ansätze kann der Lernerfolg deutlich gesteigert werden. Im Fokus des Workshops stehen Ideen, welche kurzweilig sind und spontan durchgeführt werden können, weil sie kein oder nur wenig Material benötigen. Selbstverständlich werden an geeigneter Stelle auch entsprechende wissenschaftliche Hintergründe präsentiert. Darüber hinaus wird die Reflexion des Erlebten und der Transfer in das eigene Lehr- und Lernumfeld angeregt.

Dr. Harald Schmid, ehemaliger Leichtathlet und mehrfacher Olympiamedaillengewinner und Vertreter:innen von Alba Berlin, der brandenburgischen Sportjugend und EMOTIKON.